{"id":223,"date":"2014-06-02T20:52:24","date_gmt":"2014-06-02T20:52:24","guid":{"rendered":"http:\/\/coaching-clown.de\/?page_id=223"},"modified":"2018-01-27T15:23:16","modified_gmt":"2018-01-27T15:23:16","slug":"theorie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/coaching-clown.de\/?page_id=223","title":{"rendered":"Clown als Coach"},"content":{"rendered":"

Diese Theorie stellt einen momentanen Zwischenstand der Untersuchungen dar.\u00a0Die Kapitel Ausbildung und Arbeitsweise sowie einige “Spiele” wurden im M\u00e4rz 2015 von der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Coaching e.V.<\/a> in dem Buch\u00a0Blicke \u00fcber den Zaun<\/a> herausgegeben. Das Buch ist im KV Klein Verlag<\/a> erschienen. Im Juni 2015 kam die 2. Auflage in den Handel.<\/span><\/p>\n

Blicke \u00fcber den Zaun – Herausgeber Deutsche Gesellschaft f\u00fcr Coaching e.V.<\/a><\/span><\/p>\n

Mit meinen Beitrag Der Clown als systemischer Coach<\/a> und einem Erfahrungsbericht<\/a> zum Workshop bei der Jahresfachtagung<\/a> der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Coaching e.V.<\/a> 2014<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

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An dieser Stelle wird vorrangig der Coach in der Rolle des Clowns bearbeitet. <\/span>Dem Prinzip der Dualit\u00e4t entsprechend\u00a0untersuche ich zur Zeit intensiv den Coachee in der Rolle des Clowns.\u00a0<\/span>Insbesondere analoge Spiele als Intervention im Coaching, sowie der Einsatz von Inszenierungen und Re-Inszenieren bilden mein Hauptinteresse. Genauer untersuche ich\u00a0ebenfalls\u00a0die verschiedenen Balancetechniken<\/a> des Zirkus, wie Slackline, Akrobatik und Rola Bola, sowie die Rolle der Jonglage<\/a> bei der Herangehensweise an komplexe Herausforderungen.<\/span><\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus erarbeite ich gerade einen umfangreichen Katalog an Clown\u00fcbungen, der auch anderen Coaches als Ideenquelle f\u00fcr die Praxis dienen soll.<\/span><\/p>\n

1. \u00a0Geschichte des Clown als Coach<\/a><\/span><\/p>\n

2.\u00a0 Polarit\u00e4ten und Dualit\u00e4ten<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 2.1 \u00a0Wei\u00dfclown und August<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 2.2\u00a0 Trag\u00f6die und Kom\u00f6die<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 2.3\u00a0 Der Clown als Gegengewicht zur Spannung<\/a><\/span><\/p>\n

3.0\u00a0 Ausbildung von Clown und Coach<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.1\u00a0 Improvisation<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.2\u00a0 Ehrlichkeit und Emotionen<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.3\u00a0 Neugier und Staunen<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.4\u00a0 Vertrauen und Versuchen<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.5\u00a0 Null<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.6\u00a0 Dissoziieren<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.7\u00a0 Einheit<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.8\u00a0 Pr\u00e4senz<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.9\u00a0 Der doppelte Punkt der Aufmerksamkeit<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 3.10\u00a0 Timing<\/a><\/span><\/p>\n

4.0. Arbeitsweise von Clown und Coach<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0 4.1. Sieben Voraussetzungen f\u00fcr die Umsetzung der systemischen Coachinghaltung in die Praxis<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.1.1 Lethologische Begabung<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0\u00a0 4.1.2 Vertrauen und Wertsch\u00e4tzung<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 4.1.3 Eigene Ziele und Hypothesen loslassen<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.1.4 Freiwilligkeit des Coahinggespr\u00e4chs<\/a><\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 4.1.5 Unterst\u00fctzung anderer bei ihrer L\u00f6sung<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 4.1.6 Dissoziieren<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 4.1.7 Bei jedem Coaching lernt (auch) der Coach<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0 4.2. Modell zur Arbeitsweise von Clown und Coach<\/a><\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.2.1 Acceptation<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.2.2 Connection<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.2.3 Energy<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.2.4 Happiness\u00a0 <\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0 4.3. Methoden<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.3.1 Reframen<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.3.2 Tetralemma<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.3.3 Negative Best\u00e4rkung\/ \u00dcbertreibungen<\/a><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.3.4 Verst\u00f6rung<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4.3.5 Systemisches Fragen<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Diese Theorie stellt einen momentanen Zwischenstand der Untersuchungen dar.\u00a0Die Kapitel Ausbildung und Arbeitsweise sowie einige “Spiele” wurden im M\u00e4rz 2015 von der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Coaching e.V. in dem Buch\u00a0Blicke \u00fcber den Zaun herausgegeben. Das Buch ist im KV Klein … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1398,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/223"}],"collection":[{"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=223"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/223\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1862,"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/223\/revisions\/1862"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1398"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/coaching-clown.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=223"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}